Halaman
Budaya Hidup Sehat
129
Pelajaran
Budaya Hidup Sehat
A. Kebersihan Lingkungan
Apakah kalian sering sakit? Inginkah kalian sehat selalu? Tentu semua orang ingin
badannya sehat selalu. Jika badan sehat, kita bisa bekerja, belajar, dan bermain dengan
semangat.
Lingkungan yang kotor bisa menjadi sumber penyakit. Tentu kalian tidak ingin sakit,
bukan? Nah, mari kita sama-sama menjaga kebersihan lingkungan.
Setelah mempelajari bab ini, diharapkan kalian mampu:
1.
Mempraktikkan pola hidup sehat.
2.
Melakukan beberapa upaya dalam menjaga kebersihan lingkungan.
3.
Menjaga kebersihan lingkungan terhadap sumber penularan penyakit, seperti
nyamuk dan unggas.
Kalian tentu sudah paham tentang pentingnya menjaga kebersihan. Dengan hidup
bersih kita dapat hidup sehat. Menjaga kebersihan bukan hanya sekadar menjaga
lingkungan dari sampah yang berserakan. Menjaga kebersihan juga berarti menjaga
lingkungan agar tidak menjadi sarang penyakit.
Kesehatan lingkungan
Pemberantasan sarang nyamuk
Penyakit unggas
Kata Kunci
12
12
Gambar 12.1 Kerja bakti di sekolah sebagai upaya menjaga kebersihan
Sumber: www.ptfi.com
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
130
Kebersihan haruslah dijaga agar nantinya kita terhindar dari penyakit. Banyak cara
dalam menjaga kebersihan, di antaranya:
1.
Menjaga kebersihan tubuh, dilakukan dengan cara:
a. Mandi dua kali sehari.
b. Mencuci rambut (keramas) paling sedikit dua hari sekali.
c. Menggosok gigi sesudah makan dan sebelum tidur.
d. Mencuci tangan sebelum makan.
e. Mencuci kaki sebelum tidur.
f. Memakai pakaian yang bersih.
2.
Menjaga kebersihan lingkungan, dilakukan dengan cara:
a. Tidak membuang sampah di sembarang tempat.
b. Selokan harus dibersihkan seminggu sekali.
c. Membersihkan rumah dan halaman secara rutin.
d. Membersihkan saluran air yang tersumbat.
e. Menguras bak mandi dan mengubur kaleng-kaleng bekas.
f. Mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan sebulan sekali.
3.
Menjaga kebersihan makanan, dilakukan dengan cara:
a. Memasak makanan hingga matang.
b. Mencuci buah-buahan sebelum dimakan.
c. Mencuci sayuran sebelum dimasak.
d. Menutup makanan agar tidak dihinggapi lalat.
Kebersihan harus kita jaga di mana pun kita berada. Rumah harus dibersihkan
setiap hari. Rumah dibersihkan oleh orang yang tinggal di rumah itu. Selain ruangan di
dalam rumah, halaman juga harus dibersihkan.
Kelas harus dibersihkan setiap hari. Kelas dibersihkan oleh murid-murid di kelas
tersebut. Biasanya dilakukan oleh petugas piket.
Sekolah biasanya dibersihkan setiap minggu. Biasanya dilakukan setiap hari Jumat,
atau lebih dikenal dengan Jumat bersih. Bersih-bersih ini dilakukan oleh semua warga
sekolah.
Lingkungan tempat tinggal kita biasanya
dibersihkan setiap bulan. Kegiatan ini biasa
disebut dengan kerja bakti. Semua warga terlibat
di dalamnya.
Keuntungan dari lingkungan yang bersih, di
antaranya:
1.
Terhindar dari penyakit.
2.
Hidup terasa nyaman dan tenteram.
3.
Udara terasa segar.
4.
Lingkungan di sekeliling kita menjadi enak
dipandang.
Gambar 12.2 Kerja bakti di lingkungan RT
Budaya Hidup Sehat
131
Tahukah kalian, penyakit apa saja yang disebabkan oleh gigitan nyamuk? Beberapa
penyakit tersebut di antaranya demam berdarah dan malaria. Mengapa nyamuk dapat
menyebabkan penyakit tersebut?
Sebenarnya nyamuk bukan penyebabnya, melainkan bibit penyakit yang hidup
dalam tubuh nyamuk. Saat nyamuk mengisap darah kita, bibit penyakit itu masuk ke
dalam tubuh kita. Akibatnya kita menjadi sakit. Nah, bagaimana cara pencegahannya?
Untuk mencegahnya, kita basmi sarang nyamuk agar nyamuk mati.
Berikut ini akan kita pelajari tentang demam berdarah dan malaria. Kita bisa tahu
bagaimana gejala, cara penularan, dan pencegahannya.
1.
Demam Berdarah Dengue (DBD)
Penyakit ini dapat menyerang siapa saja, terutama anak-anak. Penyakit ini
disebabkan oleh bibit penyakit
Dengue
. Bibit ini hidup dalam tubuh nyamuk
Aedes aegypti
.
Jika seseorang digigit nyamuk ini, akan terkena penyakit demam berdarah. Penyakit ini
dapat menular kepada orang lain.
Ciri-ciri nyamuk
Aedes aegypti
adalah:
a.
Dapat hidup dan berkembang biak di mana saja.
b.
Berwarna hitam dan berbintik putih.
c.
Menggigit pada siang hari.
d.
Berkembang biak di tempat air yang menggenang dan terlindung dari matahari.
e.
Dapat terbang sejauh 100 meter.
Sumber: www.indomedia.com
Mari kerjakan tugas berikut secara perorangan.
Sebutkan kegiatan bersih-bersih yang dilakukan:
1.
di rumah
2.
di sekolah
3.
di lingkungan tempat tinggalmu
Kegiatan bersih-bersih mana yang pernah kalian ikuti?
Tugas 1
B. Penyakit Akibat Gigitan Nyamuk
Gambar 12.3 Nyamuk Aedes aegypti
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
132
Gejala-gejala seseorang terkena demam berdarah adalah:
a.
Demam atau panas mendadak.
b.
Timbul bintik-bintik merah pada kulit.
c.
Dapat timbul mimisan.
d.
Panas dapat turun mendadak atau panas tidak turun sama sekali.
Tahapan penularannya adalah:
a.
Nyamuk yang menggigit penderita demam berdarah akan membawa bibit demam
berdarah.
b.
Jika nyamuk tersebut menggigit orang yang sehat maka orang tersebut akan tertular.
c.
Setelah tertular maka orang tersebut akan menderita penyakit demam berdarah.
Cara pencegahannya antara lain:
a.
Menguras tempat penampungan air.
b.
Menutup tempat-tempat penyimpanan air.
c.
Mengubur benda bekas yang mungkin dapat menampung air.
d.
Memelihara ikan pemakan jentik.
e.
Memasang kawat nyamuk.
f.
Menyemprot obat pembasmi nyamuk.
g.
Tidak menggantungkan pakaian di tempat terbuka.
Cara pertolongan pertama bagi penderita adalah:
a.
Beri minum yang banyak (oralit).
b.
Segera bawa ke puskesmas atau dokter terdekat.
c.
Diberi makanan yang lunak.
2.
Penyakit Malaria
Penyakit malaria disebabkan oleh bibit penyakit
Plasmodium
. B
ibit penyakit
ini
dapat merusak dan memakan sel darah merah. Penyakit malaria penularannya
melalui nyamuk
Anopheles
.
Ada beberapa jenis nyamuk malaria, yaitu:
a.
Malaria atropikana, disebabkan oleh
Plasmodium falciparum
. Penderita mengalami
panas yang terus-menerus. Malaria jenis ini adalah malaria yang paling berbahaya.
b.
Malaria tertiana, disebabkan oleh
Plasmodium vivax
. Penderita mengalami panas
setiap 3 hari sekali.
c.
Malaria kuartana, disebabkan oleh
Plasmodium malariae
. Penderita mengalami
panas setiap 4 hari sekali.
d.
Malaria yang disebabkan oleh
Plasmodium ovale
. Gejalanya hampir sama dengan
malaria tertiana.
Gejala-gejala seseorang terkena malaria adalah:
a.
Badan demam, menggigil, dan rasa dingin berganti-ganti. Kemudian banyak keluar
keringat.
b.
Kepala pusing atau pening.
Budaya Hidup Sehat
133
c.
Perut mual, badan sangat lemah, dan mulut terasa pahit.
d.
Muka pucat karena kurang darah.
e.
Limfa membengkak.
Cara penularannya adalah:
a.
Melalui gigitan nyamuk malaria.
b.
Melalui transfusi darah yang mengandung bibit malaria.
c.
Ditularkan oleh ibu yang menderita malaria kepada anak yang dikandungnya.
Cara pencegahan dan penanggulangannya antara lain:
a.
Membersihkan lingkungan dari air yang tergenang, sehingga nyamuk malaria tidak
berkembang biak.
b.
Menghindari dari gigitan nyamuk dengan cara:
a. Tidur di dalam kelambu.
b. Menggunakan obat pembasmi nyamuk.
c. Tidak berada di luar rumah dalam keadaan gelap.
d. Memasang sarang/kawat nyamuk.
c.
Membunuh nyamuk dengan cara:
a. Menyemprot ruangan dengan obat pembasmi nyamuk.
b. Menimbun atau mengalirkan air yang tergenang agar tidak menjadi sarang
nyamuk.
c. Menjauhkan kandang unggas dari rumah.
Mari kerjakan tugas berikut secara berkelompok.
Buatlah sebuah kliping tentang penyakit demam berdarah. Sumber bisa dari koran,
majalah, t
abloid, at
au brosur.
Tugas 2
Penyakit yang menyerang manusia karena unggas salah satunya adalah flu burung.
Penyakit ini ditularkan oleh unggas yang berpenyakit. Penularannya melalui kotoran,
sentuhan, atau pernapasan antara manusia dengan unggas.
Cara pencegahannya adalah:
1.
Hindari kontak langsung dengan unggas berpenyakit.
2.
Hewan yang tertular secepatnya dimusnahkan lalu dibakar.
3.
Bersihkan kandang dengan semprotan desinfektan.
4.
Menggunakan masker saat penyemprotan.
5.
Unggas yang tidak tertular secepatnya divaksinasi agar tidak tertular.
C. Penyakit Unggas
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
134
Mari kerjakan tugas berikut secara berkelompok.
Buatlah sebuah kliping tentang wabah flu burung. Sumber bisa dari koran, majalah,
tabloid, at
au brosur.
Tugas 3
1.
Kita perlu menjaga kebersihan lingkungan agar kita bisa hidup sehat.
2.
Lingkungan yang kotor dapat menjadi sarang penyakit.
3.
Penyakit yang ditularkan oleh nyamuk adalah demam berdarah dan malaria.
4.
Penyakit yang ditularkan oleh burung adalah flu burung.
Rangkuman
Gejala penderita penyakit flu burung:
1.
Batuk-batuk
2.
Sesak napas
3.
Demam tinggi
4.
Kesadaran menurun
5.
Badan lemah
Ciri-ciri hewan yang tertular flu burung adalah:
1.
Mengeluarkan air liur.
2.
Jenggernya berwarna biru.
Jagalah kebersihan lingkungan keluarga dengan cara tidak mengonsumsi daging
unggas yang tertular flu burung. Apabila mengonsumsi daging unggas, misalnya ayam,
cucilah yang bersih, lalu rebus dengan air mendidih agar kuman-kumannya mati.
Gambar 12.4 Peternak unggas wajib
memeriksakan unggasnya
Sumber: www.disnak.kalbar.go.id.tif
Flu burung yang menyerang manusia dapat
mematikan, jika tidak segera ditolong atau dibawa ke
rumah sakit. Rumah sakit untuk pengobatan flu burung
pun tidak sembarangan. Pemerintah memberikan
rujukan khusus kepada rumah sakit tertentu. Flu burung
tidak menular dari orang yang berpenyakit. Flu burung
menular melalui perantara unggas yang terkena virus
tersebut.
Untuk mengatasi penyakit ini, pemerintah
mengimbau agar setiap peternak unggas memeriksa-
kan unggas peliharaannya secara berkala.
Budaya Hidup Sehat
135
Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.
I.
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menuliskan huruf a, b, c, atau d!
1.
Membuang sampah harus di tempat ....
a.
yang bersih
b. yang lebar
c. sampah
d. yang kotor
2.
Menggosok gigi sebaiknya dilakukan sesudah makan dan sebelum ....
a. pergi
b. tidur
c. minum
d. mandi
3.
Buang air besar sembarangan akan membuat lingkungan ....
a. aman
b. nyaman
c. tercemar
d. sehat
4.
Penularan penyakit demam berdarah melalui ....
a. kontak langsung
b. gigitan nyamuk
c. udara
d. sentuhan
5.
Nyamuk
Aedes aegypti
menggigit pada waktu ... hari.
a. malam
b. petang
c. siang
d. sore
Uji Kompetensi
Kalian telah mempelajari pentingnya budaya hidup sehat.
1.
Apakah kalian sudah dapat menjaga kebersihan lingkunganmu?
2.
Apakah kalian sudah memahami cara pencegahan demam berdarah dan malaria?
3.
Apakah kalian sudah memahami cara pencegahan penyakit flu burung?
Hal-hal apa saja yang belum kalian mengerti dari materi ini? Pelajari kembali hal tersebut
dalam bab ini atau menanyakan pada gurumu.
Refleksi
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
136
6.
Untuk mencegah demam berdarah dilakukan dengan cara berikut ini,
kecuali
....
a. memberantas
b. mengubur
c. menguras
d. mengeringkan
7.
Penyakit malaria yang sangat berbahaya adalah ....
a. malaria kuartana
b. malaria tertiana
c. malaria atropikana
d. malaria ovale
8.
Penyakit mematikan yang disebabkan oleh unggas adalah ....
a. tuberkulosis
b. flu burung
c. influenza
d. demam berdarah dengue
9.
Unggas yang tidak tertular secepatnya diberi ....
a. imunisasi
b. vaksinasi
c. konsumsi
d. rekomendasi
10. Di bawah ini gejala terkena penyakit flu burung,
kecuali
....
a. sesak napas
b. batuk-batuk
c. nyeri ulu hati
d. kesadaran menurun
II.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1.
Mengapa makanan harus dimasak hingga matang?
2
.
Bagaimana cara membersihkan kamar mandi?
3.
Di manakah nyamuk malaria berkembang biak?
4.
Sebutkan cara memberantas sarang nyamuk demam berdarah!
5.
Bagaimana cara penularan penyakit flu burung?
Lampiran
137
Daftar Pustaka
Agus Mahendra. 2001.
Pembelajaran Senam di Sekolah Dasar
. Jakarta: Ditjen Olahraga.
Depdiknas.
Depdiknas. 2004.
Pedoman Atletik dan Pencak Silat
. Jakarta.
Depdiknas. 2008.
Panduan pelaksanaan Modal Aktivitas Jasmani dan Olahraga di
Sekolah
. Jakarta: Depdiknas.
E. Suryatna dan Adam Suherman. 2001.
Pembelajaran Renang di Sekolah Dasar
.
Jakarta: Ditjen Olahraga. Depdiknas.
Handrawan Nadesul. 2007.
Cara Mudah Mengalahkan Demam Berdarah
. Jakarta:
Kompas.
Hormann. 2007.
Mencegah dan Mengobati Flu Burung
. Jakarta: Indeks.
Ina Hasanah. 2007.
Sepak Bola
. Bandung: Indahjaya Adipratama.
Menpora. 1999.
Petunjuk Pelaksanaan Senam Kesegaran Jasmani 2000
. Jakarta.
Pemprov DKI Jakarta Dinas Olahraga dan Pemuda. 2004.
Petunjuk Olahraga Senam
.
Jakarta.
Rezika Dharma. 2007.
Renang
. Bandung: PT Indahjaya Adipratama.
Rusli Ibrahim. 2001.
Landasan Psikologis Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar
.
Jakarta: Ditjen Olahraga. Depdiknas.
Rusli Lutan. 2001.
Asas-asas Pendidikan Jasmani
. Jakarta: Ditjen Olahraga. Depdiknas.
Rusli Lutan. 2001.
Pembelajaran Keterampilan dan Konsep Olahraga di Sekolah Dasar
.
Jakarta: Ditjen Olahraga. Depdiknas.
Rusli Lutan. 2001.
Mengajar Pendidikan Jasmani
. Jakarta: Ditjen Olahraga. Depdiknas.
Satrio Ahmad Y. 2007.
Senam
. Bandung: PT Indahjaya Adipratama.
Sutrisno. 2007.
Pemain Sepak Bola Berprestasi
. Bandung: Indahjaya Adipratama.
Sutrisno. 2007.
Pemain Voli Berprestasi
. Bandung: Indahjaya Adipratama.
Yudha M. Saputra. 2001.
Pembelajaran Atletik di Sekolah Dasar
. Jakarta: Ditjen Olahraga.
Depdiknas.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
138
Glosarium
Atletik
: Cabang olahraga yang terdiri atas nomor-nomor lari, jalan, lompat,
dan lempar.
Daya tahan
: Kemampuan untuk melakukan kegiatan dalam waktu yang cukup
lama.
Demam berdarah
: Penyakit demam yang disebabkan oleh gigitan nyamuk Aedes
Aegypti.
Flu burung
: Penyakit saluran pernapasan yang disebabkan oleh virus dan
ditularkan oleh unggas.
Head stand
: Berdiri dengan posisi badan terbalik dan bertumpu pada kedua
tangan dan kepala.
Jogging
: Berlari pelan/santai.
Kasti
: Permainan bola kecil beregu dengan satu alat pemukul.
Kemah
: Kegiatan menginap di alam terbuka menggunakan tenda.
Kipers
: Permain
an bola kecil beregu yang mirip dengan kasti, namun
pemukul melambungkan sendiri bolanya.
Latihan inti
:
Gerakan-gerakan pokok dalam senam.
Limbah
: Sampah yang berwujud cairan.
Lompat jauh
: Cabang atletik dengan gerakan berlari dan melompat sejauh-
jauhnya.
Lompat kangkang
: Gerakan melompati sesuatu sambil membuka lebar kedua kaki
saat melompat.
Malaria
: Penyakit demam yang disebabkan oleh gigitan nyamuk Anopheles.
Oralit
: Obat bubuk garam yang dicairkan sebagai pengganti cairan tubuh.
Passing
: Mengoperkan bola.
Pemanasan
:
Gerakan-gerakan ringan sebelum memulai olahraga atau sebelum
gerakan inti dalam senam.
Pendinginan
:
Gerakan-gerakan relaksasi setelah gerakan inti dalam senam.
Pull up
: Gerakan mengangkat tubuh yang tergantung dengan berpegangan
pada palang.
Pupuk kompos
: Pupuk yang dihasilkan dari pengolahan sampah.
Renang gaya bebas :
Renang dalam posisi telungkup dengan gerakan tangan memutar
dan gerakan kaki naik turun.
Senam irama
: Senam yang gerakannya mengikuti irama/lagu.
Senam lantai
: Senam yang biasanya dilakukan tanpa alat bantu dan dilakukan
di lantai yang empuk (matras).
Sepak bola
:
Permainan bola besar beregu dengan cara menendang bola untuk
dimasukkan sebanyak-banyaknya ke gawang.
Servis
: Pukulan awal
untuk memulai permainan.
Smes
: Pukulan keras dan tajam yang mengarah ke bidang lawan.
Sprint
: Berlari cepat.
Voli
: Permainan bola besar beregu dengan cara dipukul menggunakan
tangan ke arah lawan, dengan tidak membiarkan bola jatuh ke tanah.
Lampiran
139
A
Atletik,
9
,
13
,
69
,
76
,
77
D
Daya tahan,
10
,
15
–
17
,
21
,
92
Demam berdarah,
131
–
132
,
134
F
Flu burung,
133
–
134
G
Guling belakang,
27
–
26
,
87
Guling depan,
23
–
27
,
87
–
88
,
90
H
Head stand,
23
–
24
,
28
,
87
–
88
J
Jogging,
13
,
45
K
Kasti,
1
–
8
,
70
–
71
Kekuatan otot,
15
,
17
–
18
,
24
,
81
Kelenturan,
15
,
19
,
81
Kemah,
123
–
127
Kipers,
69
–
71
L
Latihan inti,
31
–
52
,
100
–
11
0
Limbah,
64
Lompat jauh,
69
,
78–79
Loncat jongkok,
18
Loncat kangkang,
26
–
28
,
47
,
76
Loncat katak,
81
–
82
Loncat tali,
17
M
Malaria,
131
–
133
Meliukkan tubuh,
15
,
19
–
20
Meluncur,
115
–
116
Merangkak,
87
,
90
–
91
Merayap,
87
,
91
–
92
O
Oralit,
132
P
Passing,
69
,
72
–
73
Pemanasan,
31
–
37
,
81
,
95
,
97
–
99
Pendinginan,
11 0
Pull up,
17
Pupuk kompos,
66
R
Renang gaya bebas,
115
–
120
S
Sarang yamuk,
131
,
133
Senam irama,
31
Senam lantai,
23
–
26
Sepak bola,
1
,
10
–
12
,
69
Servis,
69
,
73
–
74
Smes,
69
,
74
–
75
S
print,
9
V
V
oli,
69
,
72
–
75
Indeks
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
140
Lampiran 1
Tabel untuk mengukur kemampuan anak dalam atletik berdasarkan umur
Tabel Kemampuan Kecepatan Berlari Anak
No.
Umur
(Tahun)
Kecepatan (Meter/Detik)
Putra
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5
6
7
8
9
10
11
12
3,5
3,9
4,4
4,75
5,1
5,4
5,7
5,8
3,4
3,75
4,2
4,6
4,9
5,2
5,4
5,6
Putri
Tabel Kemampuan Loncat Vertikal Anak
No.
Umur
(Tahun)
Tinggi Loncatan (cm)
Putra
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5
6
7
8
9
10
11
12
27,6
12,7
17,8
22,3
25,4
26,7
27,9
30,0
26,6
11,4
16,5
19,8
22,9
24,6
25,4
26,7
Putri
Lampiran 2
Tabel nomor perlombaan renang berdasarkan kelompok umur
Kelompok Umur 10 Tahun ke Bawah
Kelompok Umur 11–12 Tahun
Gaya
Bebas
Punggung
Dada
Kupu-kupu
Gaya
Bebas
Punggung
Dada
Kupu-kupu
Putra
Putri
50, 100, dan
200 m
50 dan 100 m
50 dan 100 m
50 dan 100 m
50, 100, dan
200 m
50 dan 100 m
50 dan 100 m
50 dan 100 m
Putra
Putri
50, 100, 200,
dan 400 m
100 dan 2.000 m
100 dan 200 m
100 dan 200 m
50, 100, 200,
dan 400 m
100 dan 200 m
100 dan 200 m
100 dan 200 m
Tabel Kemampuan Lompat Jauh Tanpa Awalan
No.
Umur
(Tahun)
Kecepatan (Meter/Detik)
Putra
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5
6
7
8
9
10
11
12
191,4
196,5
106,7
119,4
129,5
139,7
149,9
161,3
182,5
192,7
102,9
114,3
124,5
134,6
142,2
149,8
Putri
Sumber: Perkembangan dan Belajar Gerak, 2004
Sumber: Perkembangan dan Belajar Gerak, 2004
Sumber: Perkembangan dan Belajar Gerak, 2004
Sumber: Pedoman Renang untuk Klub Olahraga Usia Dini SD, 2004
Sumber: Pedoman Renang untuk Klub Olahraga Usia Dini SD, 2004
Lampiran
141
Lampiran 3
Cara Memantau Denyut Nadi
Untuk memantau denyut nadi, cara yang dilakukan adalah meraba denyut nadi di
pergelangan tangan atau meraba denyut jantung pada leher. Cara menghitung denyut
nadi adalah menghitung denyut nadi selama 6 detik kemudian hasil hitungan denyut
nadi itu dikalikan 10. Denyut nadi maksimal (DNM) adalah denyut nadi yang dihitung
dengan cara mengurangi jumlah denyut nadi dalam satu menit dengan usianya sendiri.
Zona denyut nadi adalah perhitungan denyut nadi maksimal yang menandakan
bahwa beban kerja yang dilakukan akan berpengaruh terhadap perubahan dan
peningkatan kemampuan. Jika zona itu tak tercapai maka latihan itu rendah pengaruhnya
terhadap peningkatan kebugaran. Sebaliknya jika melampaui zona latihan maka keadaan
itu mengandung risiko yang membahayakan kesehatan karena melebihi kapasitas
jantung seseorang.
Tabel berikut menunjukkan denyut nadi maksimal (DNM) dan target zona denyut
nadi (TZDN) berdasarkan umur.
No. Usia (Tahun)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
DNM
TZND (60–70
%
dari DNM)
(Dibulatkan)
19
10
11
12
13
14
15
16
17
18
21
1
210
209
208
207
206
205
204
203
202
127–148
126–147
125–146
125–146
124–145
124–144
123–144
122–143
122–142
121–141
T
abel Denyut Nadi Maksimal (DNM) dan Target Zona Denyut Nadi (TZDN)
Berdasarkan Umur
Sumber: Pendidikan Kebugaran Jasmani, 2001
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
142
Lampiran 4
Menentukan Berat Badan Ideal dengan Indeks Massa Tubuh
Indeks massa tubuh dapat digunakan untuk mengetahui berat badan ideal. Untuk
mengetahui indeks massa tubuh dapat digunakan rumus berikut.
Indek Massa Tubuh (IMT) =
berat (kg)
tinggi (m )
22
Misalnya seorang anak laki-laki memiliki tinggi 1,64 m dan berat 55 kg, maka IMT anak
tersebut adalah:
IMT =
55
(1,64)
2
= 20,4 atau dibulatkan menjadi 20.
Untuk menafsirkan hasil perhitungan, kategori indeks massa tubuh dan kaitannya
dengan risiko kesehatan disajikan pada tabel berikut.
No.
Indeks Massa Tubuh (IMT)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Risiko Kesehatan
19–24
25–26
27–29
30–34
35 –39
Di atas 40
Minimal
Rendah
Sedang
Tinggi
Sangat Tinggi
Luar Biasa Tinggi
Tabel Perkembangan Fisik Anak-Anak Usia Sekolah Dasar
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Umur
Tinggi Badan (cm)
Berat Badan (kg)
Laki-laki
Perempuan
Laki-laki
Perempuan
6 tahun
7 tahun
8 tahun
9 tahun
10 tahun
11 tahun
12 tahun
116
121
126
132
137
143
149
114
120
126
132
138
145
151
20,5
22,8
25,2
28,1
31,4
35,6
40
19,5
21,9
24,7
28,1
32,3
37,1
41,1
Tabel Hubungan Indeks Massa Tubuh dan Risiko Kesehatan
Sumber: Pendidikan Kebugaran Jasmani, 2001
Sumber: Buku Pintar Seri Senior, 1997
Lampiran
143
Lampiran 5
Daftar Organisasi Olahraga Di Indonesia dan Internasional
PABBSI
: Persatuan Angkat Besi dan Berat Seluruh Indonesia
PASI
: Persatuan Atletik Seluruh Indonesia
PBI
: Persatuan Bowling Indonesia
PBSI
: Persatuan
Bulu tangkis Seluruh Indonesia
PBVSI
: Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia
PELTI
: Persatuan Lawns Tennis Indonesia
PERBAKIN
:
Persatuan Menembak Indonesia
PERBASASI : Persatuan Baseball dan Softball Seluruh Indonesia
PERBASI
: Persatuan
Basketball Seluruh Indonesia
PERCASI
:
Persatuan Catur Seluruh Indonesia
PERKEMI
: Persatuan Kempo Indonesia
PERPANI
:
Persatuan Panahan Indonesia
PERSANI
:
Persatuan Senam Indonesia
PERTINA
:
Persatuan Tinju Amatir Indonesia
PGI
: Persatuan Golf Indonesia
PGSI
: Persatuan Gulat Seluruh Indonesia
PHSI
:
Persatuan Hoki Seluruh Indonesia
PJSI
:
Persatuan Judo Seluruh Indonesia
POBSI
: Persatuan Olahraga
Biliar Seluruh Indonesia
PORDASI
:
Persatuan Olahraga Berkuda Seluruh Indonesia
PORLASI
: P
ersatuan Olahraga Layar Seluruh Indonesia
PRSI
:
Persatuan Renang Seluruh Indonesia
PSSI
: Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia
PTMSI
:
Persatuan Tenis Meja Seluruh Indonesia
FIBA
:
Federation International Basketball Association
(Federasi Bola Basket Internasional)
FIFA
:
Federation International Football Association
(Federasi Sepak Bola Internasional)
FIG
:
Federation International of Gymnastics
(Federasi Senam Internasional)
FINA
:
Federation Internasional of Natation
(Federasi Olahraga Air Internasional)
FIVB
:
Federation International Volley Ball
(Federasi Bola Voli Internasional)
IAAF
:
International Assocation of Athletics Federations
(Federasi Atletik Internasional)
IBAF
:
International Baseball Federation
(Federasi Basebal Internasional)
IBF
:
International Badminton Federation
(Federasi Bulu Tangkis Internasional)
IGF
:
International Golf Federation
(Federasi Golf Internasional)
ITF
:
International Tennis Federation
(Federasi Tenis Internasional)
ITTF
:
International Table Tennis Federation
(Federasi Tenis Meja Internasional)
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 4
144
Lampiran 6
Daftar Kejuaran Olahraga
1.
SEA Games
(South East Asia Games)
SEA Games
adalah pesta olahraga Asia Tengara.
SEA Games
diadakan tiap 2 tahun
sekali.
2.
PON (Pekan Olahraga Nasional)
PON adalah pesta olahraga Indonesia. PON diadakan setiap 4 tahun sekali.
3.
Asian Games
Asian Games
adalah pesta olahraga Asia.
Asian Games
diadakan setiap 4 tahun
sekali.
5.
Olimpiade
Olimpiade adalah pesta olahraga seluruh dunia. Olimpiade diadakan setiap 4 tahun
sekali.
6.
World Cup
(Piala Dunia)
Piala Dunia adalah kejuaraan sepak bola antarnegara seluruh dunia. Piala Dunia
diadakan setiap 4 tahun sekali.
7.
Thomas Cup
(Piala Thomas)
Thomas Cup
adalah kejuaraan bulu tangkis beregu putra. Kejuaraan ini diadakan
sejak tahun 1949. Pada awalnya kejuaraan ini diadakan setiap 3 tahun sekali, tetapi
sejak tahun 1982 kejuaraan ini diadakan setiap 2 tahun sekali.
8.
Uber Cup
Uber Cup
adalah kejuaraan bulu tangkis beregu putri. Kejuaraan ini diadakan sejak
tahun 1957.
9.
All England
All England
adalah kejuaraan bulu tangkis perseorangan.
All England
diadakan di
Inggris setiap setahun sekali.